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以项目实践为核心的行动学习(一)

发布时间:2024-09-30浏览:47

大家好,如果您还对以项目实践为核心的行动学习(一)不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享以项目实践为核心的行动学习(一)的知识,包括的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

《樵夫》背后的逻辑是经典的久保体验式学习圈,这也是行动学习的主要基础理论。

一、行动学习的背景和起源

行动学习的概念最初是由英国学者Reg Ravens提出的。他认为行动学习是个人、团体和组织学习和发展的方法。人们以小组形式工作,解决重要的个人、团队、组织或社会挑战或问题,并从对现状做出积极改变的过程中学习。

不过,Reg Ravens 并没有提出行动学习的具体定义,他认为这会限制行动学习的开放性。后来,大家把具有以下特点的组织行为称为行动学习,即行动学习的公式:“AL=P+Q+A+R”,即“行动学习=相互协商+富有洞察力的质疑+行动和行动”。 “实践+反思”这四个字母与乌鸦的人生经历密切相关,也成为行动学习中的一个重要概念。

后来,其他学者逐渐总结出行动学习的概念:行动学习以学习者为主体,以企业实际问题或推广项目为主题,将结构化的深度对话渗透到“提问-反思-”的循环过程。总结——计划——行动——发现新问题——然后反思,使学习者及时将行动经验提升到认知层面;然后在行动中检验认知并生成。新的学习体验。

2. 行动学习的特点

反思性:行动学习基于反思和行动之间的相互联系。它特别注重从过去的经验中学习并进行反思。反思的好坏是学习成败的关键。

移动性:行动学习是学习和行动不断循环的过程。它注重在行动中学习。行动学习小组更关注个体学习者和他们将采取的行动。

合作:行动学习强调学习是集体活动的过程。行动学习小组是一种有效的学习媒介。小组具有学习交流、激发思考、澄清问题、提供支持和批评等多种功能。

主体性:行动学习小组的成员是学习的主体。它强调个人主动学习,而不是依赖管理教练灌输知识。它对于提高学习者的个人沟通能力和改善组织行为具有重要作用。

参与:学生对行动学习的参与是思想、情感和行动的真正参与。每个学生都要积极参与每一个环节,充分发挥个人潜力。

3. 行动学习的作用

解决问题并创造成果

(1)行动学习是解决复杂、困难问题的有效方法;

(2)问题越具有挑战性,行动学习就越有效;

(3)绩效提高是行动学习的必然副产品。

加强队伍建设

(1)行动学习采用团队合作和学习的方式;

(2)行动学习促进沟通、拉近关系;

(3)行动学习过程可以形成非常有效的团队合作技能和习惯。

提高组织领导力

(1)行动学习成为培养管理和领导人才最重要的途径;

(2)行动学习以解决实际存在的问题为导向,领导力在解决问题的过程中得到升华;

(3)行动学习鼓励领导者采用催化技术,可以更好地凝聚人们的智慧,提高执行力。

促进个人职业发展

(1)行动学习将个人成长作为最重要的目标之一;

(2)行动学习促进成员间的相互学习;

(3)行动学习中的质疑与反思,让大家认识问题的能力有了质的飞跃。

建设学习型组织

(1)行动学习具有高度参与性和可持续性,是组织变革的重要方式;

(2)行动学习鼓励系统思维,这是学习型组织的核心;

用户评论

ー半忧伤

这篇文章真是太棒了!把课堂里书本知识和实际行动结合起来,才能更深刻地理解课程内容,我觉得这种“行动学习”模式非常适合我们学生!

    有18位网友表示赞同!

终究会走-

我一直觉得单纯通过阅读和听讲学东西效率不高,只有实践才能真正让你掌握知识点。这篇博文说得对,以实践为基础的学习方法更有针对性!

    有16位网友表示赞同!

一别经年

课题实践在大学阶段尤其重要,可以帮助我们积累经验、培养解决问题的能力,也让我们更了解自己的专业方向是怎样的。

    有16位网友表示赞同!

强辩

虽然我觉得行动学习很不错,但也要注意指导老师的角色和学生自身的参与度。 盲目地实践反而可能造成混乱和浪费时间...

    有20位网友表示赞同!

封锁感觉

现在很多学校都提倡以项目为中心的教学方式了,我也觉得这种“以课题实践为内核的行动学习”更能激发学生的学习兴趣!

    有16位网友表示赞同!

。婞褔vīp

我曾经参加过类似的实践项目,确实收获很大。在实践过程中遇到问题、解决问题的过程才是真正锻炼我们的思考和动手能力的时候!

    有6位网友表示赞同!

秒淘你心窝

这篇文章让我对“行动学习”有了更深的理解。以前只是笼统的知道这个概念,现在看了这篇博文才知道具体要怎么做...

    有12位网友表示赞同!

像从了良

如果课题实践能与实际生产场景相结合,那效果肯定更佳,毕竟我们最终还是要应用所学知识到实际工作中去!

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一笑傾城゛

我觉得这种学习模式对学生来说是极好的锻炼机会,可以帮助他们培养独立思考和团队合作的能力。

    有16位网友表示赞同!

七夏i

但是我也想说一点,行动学习需要很大的组织资源和时间投入,对于一些资源相对匮乏的学校来说可能很难实行.

    有6位网友表示赞同!

花花世界总是那么虚伪﹌

我觉得这篇文章缺少对不同行业特点下“行动学习”方式的探讨,毕竟各个领域的实践内容差异很大...

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玩味

我很认同作者提出的观点,只有将理论知识与实际操作结合起来才能真正达到提高学生能力的目的!

    有20位网友表示赞同!

人心叵测i

以前我一直觉得书上学的知识和现实生活很不搭,看完这篇博文,我终于找到了一个连接两者的方法!

    有13位网友表示赞同!

容纳我ii

这种“以课题实践为内核的行动学习”,是不是有点过于注重实验操作,而忽略了理论理解的重要性呢?

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素婉纤尘

我觉得这个提法很有启发性,希望更多学校能够重视这种更有针对性的教学模式,帮助学生更好地掌握专业知识和技能.

    有6位网友表示赞同!

减肥伤身#

希望以后能看到更多关于行动学习的实践案例分享,这样才能更直观地了解它的优缺点,以及如何更好地应用。

    有11位网友表示赞同!

羁绊你

这篇文章让我意识到,作为一名教师,不仅仅要传授知识,更要引导学生进行实际操作,让他们在实践中学习,成长!

    有7位网友表示赞同!

从此我爱的人都像你

以课题实践为内核的行动学习确实是一条值得探索的方向,但它需要学校、老师和学生共同努力才能真正奏效...

    有9位网友表示赞同!

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